Archives
# Saat Cinta Melintas #
Pagi yang begitu indah mewarnai hari seorang cewek yang berparas manis berkacamata minus satu itu. Cewek yang getol sekali membaca buku dan mempunyai julukan si kutu buku yang bernama lengkap Clarisa Verayanti dan sering dipanggil sasa si kutu buku.
Pagi itu ia kelihatan tergesa-gesa, hingga menabrak seorang cowok. Siswa yang sebelumnya tak pernah dilihatnya. “sorry gue nggak sengaja”, kata cowok itu datar, sambil membantu mengambil buku yang berserakan yang selalu dibawanya setiap hari. “nggak apa-apa, gue yang salah”,balas sasa dengan muka yang datar pulayang langsung ngacir tanpa berkata apapun. Cowok itu berusaha meraih tangan mungil itu dan……..yaaapph.!!. gue belum tahu nama lo..?? tanyanya dengan wajah sedikit penasaran. Namun tanpa mengeluarkan satu kata pun,ia langsung berjingkat dan sedikit menghentakkan tangan yang dipegang cowok itu lumayan keras rupanya. Cowok bertubuh jangkung bergaya “cool” dengan rambut sedikit diacak rapi itu semakin penasaran dengan sasa yang tergolong cuek untuk menanggapi cowok sekeren dia.
“gua Cuma mau kenal and tahu nama lo..!!! nggak boleh?? Kata cowok itu menyerupai teriakan. “gue sasa, udah kan??” jawab sasa datar yang selama ini enggan dekat dengan cowok secara lebih. “gue Bisma, Bisma Karisma lengkapnya”. “nggak nanya tuh..???!!! jawab sasa seranya sedikit mencandainya. Bisma yang ternyata murid baru itu hanya membalas dengan senyum sedikit genit. “bisa bercanda juga tuh cewek”.
# # #
Sasa yang tadinya mampir dulu ke kantor guru, memang bersahabat banget tuh cewek sama guru-guru. Dikagetkannya dengan adanya cowok yang barusan dikenalnya ada di kelasnya. Oh..god, mengapa kau kirimkan makhluk ini di kelas hamba?? Protesnya dalam hati. Hingga bel pulang berbunyi, mereka tak saling bertegur sapa.
Setelah acara perkenalan pagi itu, mereka kelihatan jauh dari akrab. Karena sasa selalu cuek dan acuh jika Bisma mengajak ia ngobrol atau sekedar Tanya masalah pelajaran dengan berjuta alas an yang ia lontarkan. Bahkan adanya Bisma sudah beberapa bulan disini.
# # #
Bel pulang sudah lewat 15 menit yang lalu. Namun sasa tidak kunjung pulang, mungkin menunggu hujan yang begitu derasnya hingga sedikit reda. “ini pake jaket gue dulu, kayaknya gua perhatiin dari tadi lo kedinginan” ucap Bisma dengan nada penuh kasihan melihat paras manis itu pucat pasi karena dingin yang menusuk hingga tulang rusuknya. “nggak usah, bentar lagi juga reda koq”, tolaknya. “kayak tau aja lo..!! emang tadi loudah nanya Tuhan ini hujannya redanya kapan??. Bisma mencairkan suasana hingga dara cantik itu tersenyum lebar kali ini. “nggak biasa-biasanya. Ya udah sini jaketnya”. Katanya sedikit nyengir sambil menarik jaket dari tangan Bisma. Sesaat suasana bening, Bisma menatap Sasa dengan penuh kasih sepertinya. Tak seperti biasanya sasa malah balas menatap mata elang yang segitu bagusnya. Sekilas ,mereka bak sejoli yang sedang memadu kasih. Sesaat mereka merasakan debar- debar lain saat mereka saling memandang tanpa mengedipkan mata bagusnya.
# # #
Setelah kejadian kemarin mereka semakin dekat dan sasa pun tak canggung lagi berdekatan dengan Bisma. Puncaknya malam pensi yang diadakan di SMP yang cukup popular itu. Semua remaja siswa-siswi itu tumpah ruah malam itu. Namun dua sejoli, siapa lagi kalau bukan sasa dan Bisma. Mereka malah berduaan di belakang panggung.
Bisma sedikit romantis malam ini tidak seperti hari-hari biasanya yang cuek. “sa, gue mau ngomong sesuatu sama lo”. Kata Biasma tenang tapi sepertinya tidak bisa ngumpetin groginya. “mau ngomong apa bis??” suasana hening sesaat walaupun hingar bingar di atas pentas sangat bising terdengar. “kamu tau nggak, kalau aku suka sama kamu sejak awal. Kecuekan kamu, pinter dan rajinnya kamu sampai dapet julukan si kutu buku, tapi dibalik itu semua kamu orangnya asyik banget. Aku tertarik dan suka semua yang ada di diri kamu. Kamu ngerti kan sa??” Bisma cemas.
“bis, kamu kan tahu kalau aku nggak mau pacaran dulu, jadi aku nggak perlu jelasin ke kamu lagi kan?” setelah kata-kata itu berakhir dari mulut mungil itu, dua makhluk yang sama-sama salah tingkah itu membisu sejenak. Tampa raut wajah yang kecewa di mata itu. Tiba-tiba, “tapi itu dulu bis, aku rasa kalau itu bisa memotivasi aku untuk lebih semangat belajar, kenapa nggak??sekarang aku mau buka hatiku buat seseorang Bisma Karisma, hehehhhehehe”, terlihat bercandaan yang sekaligus jawaban dari Sasa. Dengan spontan Bisma teriak, “ I LOVE YOU si Kutu Buku.............,,,!!!!!
Mereka tersenyum puas seraya Bisma mendekap erat tubuh mungil itu, “aku sayang kamu Sa,” bisiknya.
KOMPONEN GITAR
Pada bagian ini akan dibahas mengenai komponen dari gitar elektrik. Pada prinsipnya, gitar elektrik terdiri dari 3 komponen utama:
Bahan baku, finishing, serta teknik assembly dari ketiga komponen tersebut menentukan karakteristik sebuah gitar. Berikut adalah penjelasan dari masing-masing ketiga komponen tersebut:
1. Komponen Body
2. Komponen Neck
3. Komponen Headstock
Tuning Gitar
Untuk menghasilkan sound gitar yang baik dan tidak fals, maka sebelum dimainkan gitar sebaiknya di tuning terlebih dahulu. Tuning adalah menyamakan nada tiap senar gitar dengan suatu alatyangmemiliki nada standar misalnya:pitch pipe, garpu tala, atau alat yang di desain khusus untuk gitar yang dinamakan elektronik tuner. Nada gitar standar adalah 440 Hz
Cara menggunakanalat tuning gitar
1.Pitch Pipe
Pitch Pipe di disain sama seperti sebuah instrumen alat tiup. Ketika kita menyetel gitar (tuning), tiup pipa yang bertuliskan nada E kemudian samakan dengan senar ke-6 pada gitar, ulangi langkah ini untuk beberapa nada yang lain.
2.Garpu Tala
Garpu Tala merupakan alat yang paling akurat dalam mentuning nada, karena sebuah piano pun untuk menyetel nadanya menggunakan alat ini. Untuk mentuning gitar elektrik dengan alat ini pertama getarkan garpu tala kemudian letakkan bagian bandul yang terletak di ujung garpu tala pada sebuah titik pick up guitar. Selanjutnya akan terdengar bunyi dengan nada ‘A’ lalu samakan senar ke-5 dengan nada yang dihasilkan oleh alat tadi. Perlu diingat ketika melakukan hal ini gitar dalam keadaan tersambung pada sebuah amplifier yang menyala. Untuk gitar akustik langkah awal sama dengan diatas hanya bandul pada ujung garpu tala di tempelkan pada bagian badan gitar akustik.
3.Elektrik Tuner
Ada banyak macam elektronik tuner di pasaran salah satu yang paling terkenal adalah buatan Boss (Roland). Semua jenis elektronik tuner tersebut dioperasikan dengan sebuah batere. Ingat selalu periksa level output batere sebelum melakukan tuning, jika batere dalam keadaan habis nada yang dihasilkan tidak akan akurat.
Cara pengoperasiannya adalah sambungkan jack gitar pada input elektronik tuner kemudian tekan tombol untuk memilih sebuah nada misalnya nada E senar pertama. Ingat volume gitar harus full, pastikan ketika dipetik jarum penunjuk berada pada titik 440 Hz atau tepat ditengah-tengah.
Notasi Musik
Musik dapat dituangkan ke dalam bentuk tulisan dengan menggunakan notasi musik. Seiring dengan perkembangan zaman sekarang notasi musik ditulis dengan menggunakan Tablature agar lebih mudah membacanya.Tablature menggambarkan enam senar gitar. Not dan chord ditandai oleh penempatan angka-angka fret yang diberikan pada senar-senar.
Nilai Not
Untuk dapat membaca tablature dengan baik diperlukan pengetahuan tentang nilai atau jumlah ketukan dari sebuah not atau lebih yang akan kita dimainkan. Berikut dibawah ini tabel mengenai nilai dari not balok.
Tangga Nada (skala) Salah satu hal penting yang tidak dapat dilewatkan adalah tangga nada, dimana setiap melodi lagu tidak lepas dari tangga nada. Dari tangga nada ini kita dapat berimprofisasi dalam bermain musik atau membuat lagu yang kalian ciptakan. Untuk itu kalian perlu mengetahui beberapa tangga nada yang sering digunakan dalam bermain musik. Apa Itu Skala? Semua format musik dari awal atau permulaan diperoleh dari skala. Skala memberi melodi, harmonis dan struktur nyanyian dalam tiap-tiap penggalan musik. Tiap-tiap kunci mempunyai suatu skala. Tiap Chord diperoleh dari suatu skala dengantonic-nyaatau Root sebagai permulaan. Menyusun atau mengatur suatu penggalan musik memerlukan pengetahuan tentang skala yang baik dan lengkap. Dalam dunia musik,dikenal cukup banyak skala dan tampaknya memang akan terus bertambah sesuai perkembanganzaman. Namun skala tersebut terbagi dalam dua kelompok yaitu Skala Diatonik dan Skala Sintetik.Skala Diatonik terdiri dari Skala Major dan Skala Minor. Sedangkan Skala Sintetik antara lain Pentatonik, Whole Tone, Diminish, dll. A.Skala Diatonik 1). Dasar Skala Diatonik Mayor Semua nada pada format musik diperoleh dari abjad Bahasa Inggris yaitu A B C D E F G. Setengah nada (semitones) yang berada diantara abjad ini adalah kres dan mol. Untuk nada kres dilambangkan dengan “#” dan untuk nada mol dilambangkan dengan “b“. Di dunia musik, tanda kres (#) berarti nada naik setengah lebih tinggi dibanding nada aslinya dan tanda mol (b) berarti nada turun setengah lebih rendah dibanding nada aslinya. Kita memilih kunci C sebagai contoh sebab skala ini tidak berisi tanda kres (#) dan tanda mol (b). Semua skala itu dimulai dengan Root (Tonic) dan diakhiri dengan Root yang oktafnya lebih tinggi.
Formula Skala Mayor
Skala C Mayor
jarak nada setiap skala mayor adalah 1 – 1 – ½ - 1 – 1 – 1– ½
Diagram Skala C mayor
Posisi 1.
Posisi 2.
2). Dasar Skala Diatonik Minor Untuk skala minor ini kita akan tetap menggunakan tangga nada C juga. Hal ini dilakukan agar kita dapat melihat perbedaanantara skala mayor dan minor dari tangga nada C. Sebetulnya skala minor itu terbagi menjadi 3 bagian, yaitu skala natural minor, skala harmonic minor, dan skala melodic minor. Yang akan kita bahas sekarang adalah skala natural minor karena skala ini yang paling sering kita dengar dalam musik pop atau rock atau yang paling umum digunakan .Untuk 2 skala lainnya akan dibahas berikutnya. Di skala C minoradatiga buah nada yang turun setengah nada dari skala Cmayor. Nada-nada ini adalah nada ke-3, nada ke-6, dan nada ke-7.
Formula Skala Minor
Skala C Minor
jarak nada setiap skala natural minor adalah 1 – ½- 1 – 1 – ½ - 1 – 1
Diagram Skala C minor
Posisi 1.
Posisi 2.
Circle of 5th dan Circle of 4th
Fungsi daricircle of 5th dan circle of 4thini adalah untuk mencari jumlah(#) “kres” atau (b) “mol” dalam suatu tangga nada.
Untuk mencarihubungan kunci-kunci ini kita bagi menjadi 2 cara:
1. Circle of 5th
2. Circle of 4th
Gambar Circle of 5th dan Circle of 4th
Circle of 5th kita gunakan untuk mencari jumlah (#) dari suatu tangga nada yang dimulai dari tangga nada C. Caranya adalah dengan mengambil nada ke-5dari Root ® untuk dijadikan nada dasar kemudian naikkan nada ke-7 setengahnada [ # ].
Contoh:
C=do 1 2 3 4 | 5 | 6 7 | 8
C D E F | G | A B | C
Nada kelimanya adalah G. maka kita ambil G sebagai nada dasar.
Kemudian Nada ketujuh yaitu F dinaikkan 1/2 menjadi F#
G=do 1 2 3 4 | 5 | 6 7 | 8
G A B C | D | E F# | G —–> 1#
Nada kelimanya adalah D. maka kita ambil D sebagai nada dasar.
Kemudian Nada ketujuh yaitu C dinaikkan 1/2 menjadi C#
D=do 1 2 3 4 | 5 | 6 7 | 8
D E F# G | A | B C# | D —–> 2#
Dan seterusnya untuk nada dasar yang lain seperti:
A=do—–> 3#
E=do—–> 4#
B=do—–> 5#
F#=do —–> 6#
Circle of 4th kita gunakan untuk mencari jumlah (b) “mol” dari suatu tangga nada yang dimulai dari tangga nada C. Caranya adalah dengan mengambil nada ke-4dari Root untuk dijadikan nada dasar kemudian turunkan nada ke-4 setengahnada [ b ].
Contoh:
C=do 1 2 3 | 4 | 5 6 7 | 8
C D E | F | G A B | C
Nada keempatnya adalah F. Maka kita ambil F sebagai nada dasar.
Kemudian Nada keempat yaitu B diturunkan 1/2 menjadi Bb
F=do 1 2 3 | 4 | 5 6 7 | 8
F G A |Bb | C D E | F —–> 1b
Nada keempatnya adalah Bb. Maka kita ambil Bb sebagai nada dasar.
Kemudian Nada keempat yaitu E diturunkan 1/2 menjadi Eb
Bb=do 1 2 3 | 4 | 5 6 7 | 8
Bb C D |Eb | F G A | Bb —–> 2b
Dan seterusnya untuk nada dasar yang lain seperti:
Eb=do —–> 3b
Ab=do —–> 4b
Db=do —–> 5b
Gb=do —–> 6b
Aransemen adalah hasil karya seni musik yang merupakan tambahan dari melodi pokok lagu sebagai hiasan untuk menambah variasi keindahan dari komposisi lagu yang sudah ada. Ditinjau dari hasilnya, aransemen dapat dibedakan menjadi 3 yaitu :
1. Aransemen untuk vocal
Biasanya aransemen untuk vocal dipakai dan digunakan dalam sajian-sajian musik vocal antara lain sebagai berikut :
a. Duet adalah kegiatan olah vocal yang dilakukan oleh 2 orang penyanyi dengan 2 suara pula.
b. Trio adalah kegiatan olah vocal yang dilakukan oleh 3 orang penyanyi dengan 3 suara.
c. Accepella adalah kegiatan olah vocal yang dilakukan oleh 2 orang atau lebih tanpa menggunakan iringan.
d. Paduan suara adalah sajian seni suatu vocal oleh beberapa orang dengan dua suara atau lebih.
2. Aransemen untuk instrumental
Biasanya dipakai untuk iringan/pengiringdan sajian yang berupa lagu dengan memberikan tambahan melodi awal lagu (intro).melodi tengah (interlude) dan melodi akhir lagu (coda) ataupun untuk tambahan variasi musik instrumental murni seperti berikut :
a. Musik ansambel
b. Orkes symphony
d. Orkes harmony
e. Recital piano,recital gitar dll.
3. Aransemen untuk vocal sekaligus instrumennya (campuran)
Contoh :
a. Kelompok band
b. Orkes melayu
c. Vocal group dll
Dari perbedaan wujud aransemen di atas, pada pokoknya pedoman dalam mengaransemennya hamper sama yaitu :
1. Pemahaman terhadap melodi lagu
2. Pemahaman tentang unsur-unsur akor
3. Pemahaman terhadap ilmu harmoni lagu
----------------14----13---------------------14-----14---------
-------14---------------------------14-------------------------
----------13-------13----13------------13--------13----13------
---11--------11-----------------11--------11-------------------
---------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------
----------------14----13---------------------14-----14---------
-------14---------------------------14-------------------------
----------13-------13----13------------13--------13----13------
---13--------11-----------------13--------11-------------------
---------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------
------------------14----13---------------------14-----14-------
-------14---------------------------14-------------------------
----11------13-11----13----13----11----13-11-------13----13----
---------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------
----------------14----13---------------------14-----14---------
-------14---------------------------14-------------------------
----------13-------13----13------------13--------13----13------
---11--------11-----------------11--------11-------------------
---------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------
Part 2 - only play this 1 time
----------------14----13---------------------14-----14---------
-------14---------------------------14-------------------------
----------13-------13----13------------13--------13----13------
---11--------11-----------------11--------11-------------------
---------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------
----------------14----13---------------------14-----14---------
-------14---------------------------14-------------------------
----------13-------13----13------------13--------13----13------
---13--------11-----------------13--------11-------------------
---------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------
------------------14----13---------------------14-----14-------
-------14---------------------------14-------------------------
----11------13-11----13----13----11----13-11-------13----13----
---------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------
Part 3 - played just before the words come in.
--11----11-13-14-13-11-14--------------------------------------
-----14--------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------
Intro - guitar 2 part
---------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------
--------------3------------------------------------------------
------3-3h4-6---6-4-3----4-2p1---2p1--------4----4p3---4p3-----
----4------------------6-------2-----2-4--4----4-----4-----4---
---------------------------------------------------------------
Part 2 - chords - strum how you think it fits.
---------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------
----6------4-------------6-------------------------------------
----6------4------4------6-------------------------------------
----4------2------4------4-------------------------------------
------------------2--------------------------------------------
